Reflexión sobre los contenidos de la wed tecnologia y la 2ª fase de Aula Innova

Hola me llamo Javier y hoy voy a hablar sobre 2ª fase del proyecto Aula Innova. Y trata de construir un objeto para los profesores y así podrán utilizar más tiempo la pizarra digital, luego toda la clase de mi colegio decidieron que mejor era construir un armario en donde podíamos meter la portátil .Entonces nos pusimos a construir el armario, mi equipo y yo estuvimos pensado quien iba a comprar los materiales para el armario, luego teníamos que buscar el los libros que material hay que utilizar y buscar en los ordenadores como construirlo nos costó mucho construirlo pero conseguimos acabarlo , no tan perfecto.
El proyecto de Aula Innova nos costó mucho, pero gracias a los libros y a los ordenadores y los profesores no hubiéramos acabado el proyecto, pasamos muchas dificultades pero conseguimos pasarlo todas con mi equipo, como el comportamiento del equipo sus trabajos, incluidos yo, construir el armario los diarios técnicos etc. También teníamos que hacer videos con nuestra profesora Araceli como hablar en inglés y hablando sobre nuestro grupo amarillados A2 , también teníamos que hacer un video de cómo funciona la pizarra digital , luego teníamos que traducirlo en inglés y publicarlo en ingles en nuestro blog , después de haberlo publicarlo en nuestro blog teníamos que hacer otro video , teníamos que hacer el mismo video pero con subtitulo en inglés y utilizamos el ordenador y la ayuda de nuestros profesores, y después de tanto trabajo conseguimos acabarlo y lo colgamos por el internet.
Me alegro de que mi colegio hayamos podido haber todo el trabajo de Aula Innova, porque he podido hacer nuevos amigos y es muy divertido trabajar en equipo aunque hayamos tenido problemas, y también hemos aprendido nuevas informaciones que antes no sabíamos
Adiós

Reflexión de los contenidos de tecnología respecto a la 2ª fase,

Hola soy Lis, que pertenezco al grupo Amarillados A2. Os voy a hacer una reflexión que nos ha pedido nuestra tutora de tecnología, que es Gloria, que trata sobre los contenidos de tecnología relacionados con la segunda fase del proyecto de Aula Innova, que consistía en crear algún objeto que facilitara a los profesores utilizar las pizarras digitales en las clases. Lo que pensamos entre las dos clases de primero  fue hacer un armario que se quedara en la clase adecuada y que en ese armario se pudieran meter los ordenadores con sus cables correspondientes, cerrado con un candado, y que esa llave la guardaran los profesores, así no tardarían en tener que ir a buscar el ordenador, ponerlo, etc.

Para construir este objeto deberíamos de aplicar la teoría que ya habíamos dado a la práctica como por ejemplo:

-Los materiales correspondientes: que era  madera o metal.

-Análisis de objetos: puede ser funcional, técnico, sociológico o anatómico.

-Técnicas de fabricación: unión, conformación y acabado

-Método de proyectos: búsqueda de información, planificación…

En la construcción hemos tenido muchas fuentes de información como páginas de internet, libros antiguos de tecnología, nuestros propios libros… y allí podíamos encontrar información como poder cortar un tornillo y todas esas cosas.

Una de las cosas que tuvimos que tener en cuenta era el precio que íbamos a poner para poder comprar todas las cosas y mirar carpinterías y ferreterías en las que nos salieran más barato todo lo que necesitábamos ya que todo el mundo no se podía permitir el lujo de poner mucho dinero para poder comprar todo.

Para el armario lo primero en lo que estuvimos fue el tipo de madera que si aglomerado, contrachapado y al fin decidimos una que era el aglomerado pero tuvimos un problema que al ir Cristina y yo a por la madera el chico no se enteró bien y nos dió contrachapado, con lo cual el armario no lo pudimos pintar.

Cuando ya tuvimos la madera pudimos todos los grupos empezar a construir nuestro armario:

-Medida y trazado, limado, corte con sierra= Conformación.

-Clavado, tirafondeado= Unión

- Y el acabado no lo pudimos dar.

Después de por fin acabar el armario y estar más tranquilos estuvimos haciendo otras cosas que teníamos que hacer de un vídeo, corregir faltas…

Reflexión sobre los contenidos de la web de Tecnología y la 2ª fase de Aula Innova.

Hola soy  Edith y quería comentaros algo de la 2ª fase del proyecto de Aula Innova. La 2ª fase de Aula Innova consistía en construir un objeto para que los profesores utilizaran más la pizarras digitales, y entonces todos nos pusimos de acuerdo, pensábamos que lo mejor era construir un armario para meter el portátil y sus cables y para que los profesores no perdieran el tiempo en ir a buscar el portátil. Nos pusimos manos a la obra, compramos los materiales y ... A empezar con el armario, nosotros sabíamos que no iba a ser fácil pero no sabíamos que íbamos a tener tantos problemas con el armario. Nos dieron la ,madera mal cortada, así que nos tocó cortar a nosotros, los tirafondos no eran lo suficientemente largos para la madera que teníamos ... Pero lo hemos conseguid, hemos construido un armario, no perfecto, pero lo tenemos construido.
El libro nos a ayudado mucho porque contiene teoría pero la teoría se tiene que llevar a la práctica, yo creo que el método de proyectos a sido lo más importante porque si no, hubiéramos empezado a construir sin la menor idea. Hemos ido paso por paso como identificar el problema que era que los profesores utilizaran más las pizarras digitales, después buscar información sobre lo que podría solucionar el problema y llega,os a la conclusión de construir el armario luego el diseño y diseñamos el objeto que iba a solucionar el problema, y así paso por paso.
También hemos hecho vídeos con una de nuestras profesoras (Araceli) que es ella la que se encarga de hacerlos y colgarlos en Internet.
Gracias al proyecto Aula Innova hemos podido hacer nuevos amigos , conocer mejor a nuestros compañeros, hablar con los que no hablábamos mucho antes ...
Yo creo que todos juntos formamos un gran equipo.
  Espero que os haya gustado.
       Adiós.

Reflexion sobre los contenidos de la web y la segunda fase de Aula Innova.

Soy Lucas Barroso, una de las personas que construyó el armario y os voy a decir las dificultades y problemas que encontramos. Durante la segunda fase del Aula Innova fue la profesora (Gloria) la que nos dio la idea de construir una especie de armario hecho de madera para facilitar el uso por parte de los docentes de las pizarras electrónicas y en el espacio que sobra poder meter el ordenador y los cables y que no recibiera ningún golpe. Una gran parte de la clase votó a favor de la propuesta y empezamos a planificar todo lo que teníamos que realizar, teniendo en cuenta el material del que queríamos que estuviera hecho (al final el tipo de madera que elegimos entre todos fue el aglomerado), lo grande que le queríamos y la finalidad para la cual le queríamos. Para esto tuvimos que echar un vistazo tanto al libro de texto como a la página web de Tecnología. La primera cosa que tuvimos que hacer fue mandar a unos compañeros de clase que fueran a comprar las maderas que necesitamos para construir el armario; aquí tuvimos el primer problema debido a que las piezas estaban mal cortadas ya que el carpintero se confundió, y tuvimos que ser nosotros los que terminamos de cortarlas bien para que encajara todo en su sitio y quedara bonito. Otros compañeros fueron los que se ocuparon de comprar otras cosas que necesitamos, como clavos, tornillos, tirafondos, pomos para abrir las puertas... . Tuvimos también que superar los problemas que surgieron durante su construcción, pero al final todo se solucionó, terminamos todo a tiempo y la verdad es que el armario cuando se terminó quedo bastante curioso. La verdad es que me ha gustado mucho trabajar con mis amigos y el esfuerzo sí que ha merecido la pena.

REFLEXION SOBRE LA SEGUNDA FASE AULA INNOVA

Hola soy José, uno de los miembros del equipo AmarilladosA2.

A continuación, os voy a contar como nos ha ido en esta segunda fase.

Gloria, nuestra profesora, nos dio la idea de construir un objeto de madera ,con el fin de facilitar el uso de las P.D.I.

La mayoría de la clase,votamos a hacer un armario para poder meter el ordenador y cables . La plantificación fue la siguiente:comprar material, idear el modelo de armario teniendo en cuenta su finalidad.

Lis y Cristina fueron a comprar las maderas de aglomerado con medidas.Con lo cual en el taller de la clase de tecnología lo tuvimos que solucionar.Yo también me encargue de la compra de material:clavos,tornillos, candados, y pomos con la consiguiente factura que pagamos entre todos.

Las dificultades que encontramos fueron las siguientes:

Terminar de cortar bien las maderas ya que el carpintero se confundió.

Aparecieron dudas de como había que hacerlo.

Necesitamos bastante tiempo en solucionar este tipo de cosas 

Una vez que superamos esto,ya fue mas fácil y lo pudimos terminar a tiempo.

Todos  hemos participado en su elaboracion . Se han aclarado algunas  disputas que han surgido. La conclusión final ha sido positiva me ha gustado formar parte de este equipo.

Reflexión sobre la relación de los contenidos de la web de Tecno y el libro y la 2ª fase de Aula Innova

En esta segunda fase de Aula Innova nos pidieron construir un objeto que facilitara el uso de las pizarras digitales a los profesores, entre toda la clase pensamos algo hasta que llegamos a la conclusión de construir un armario para cada clase que tuviera pizarra digital y de esa manera guardarían ahí el ordenador y sus cables.

La relación que tiene el libro y la web con el proyecto es que la teoría se aplicaba a la práctica, como por ejemplo: el método de proyectos, ya que se planteaba un problema, había que buscar información, había que hacer un diseño sobre el armario, una planificación, es decir, como nos íbamos a repartir el trabajo en el equipo, una construcción, una prueba y una evaluación, nuestra profesora de tecnología miró que estuviera bien unido, bien colocadas las bisagras, etc. Y nos evaluó el armario y, por último, había una divulgación, es decir, dar a conocer que nuestro armario estaba acabado a través del blog y contar a la clase a la que construíamos el armario que ya estaba finalizado. También este proyecto  está relacionado con el análisis de objetos, ya que en la fase de diseño tuvimos que realizar el análisis anatómico porque tuvimos que pensar la forma, las dimensiones del armario y los elementos que lo componían, en la fase de construcción tuvimos que fijarnos en el análisis técnico ya que teníamos que pensar el material con el que lo íbamos a construir, el proceso para fabricarlo que íbamos a seguir y las normas uso y seguridad que teníamos que saber para utilizar bien las herramientas. Teníamos que saber, también, que madera era la más apropiada para construir el armario y, con la ayuda del libro y de la web descubrimos que la mejor y la más económica era el aglomerado, para saber que procesos teníamos que seguir para construir el armario buscamos las técnicas de fabricación en el libro y las que seguimos fueron:

Conformación

-Medida y trazado

-Corte con sierra

-Taladro manual

-Limado

Unión

-Tirafondeado

-Clavado

No utilizamos el acabado ya que nuestra madera ya estaba barnizada.

Conclusión :

Gracias a la web de tecnología y a nuestro libro hemos obtenido toda la información necesaria para llevar a cabo nuestro proyecto de una manera correcta y fácil.